在海拔4200米高的青藏高原腹地，一年有一半时间大雪封山的牧区寄宿小学里股票杠杆设置，孩子们的梦想是什么？
“我想成为宇航员，去看发射基地。
“我想制造机器人。
“我想去天安门看升旗，去长城看星星。课本上说建造长城的石头都很大，我想看看是不是这样。”
这是青海省果洛藏族自治州久治县哇赛乡民族寄宿制小学的孩子们，许下的关于未来的愿望。长久以来，群山是当地孩子们天然的屏障，也是无形的枷锁。在数字时代飞速发展的当下，深山与高原隔绝了外界的繁华与前沿科技。他们不上学的时候，在家要和母亲一起去挖贝母，或者去山上放牧。过去，说起梦想，他们只知道老师、警察这些身边见得到的职业，现如今，在快手公益的支持下有了AI教室，他们的视野投向了更广阔的天地。
偏远乡村教育的困局，从来都不是单一问题。硬件设施老旧缺失、优质教学资源分配不均、专业师资力量稀缺，不断拉大城乡教育之间的差距。当城市少年早已运用人工智能工具辅助学习时，深山牧区的孩子甚至都还没见过完整的计算机机房。
在久治县的大地上股票杠杆设置，绽放的不只有高原牡丹，也有第一次接触AI的孩子们，在心中播种下的梦想和希望。
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